發布日期：2025-01-31 15:01 點擊量： 信息來源：歐億
專利摘要顯示，本發現公開了一種基于進修軌跡取學問圖譜的課程保舉方式，具體涉及教育課程保舉手藝范疇，映照至學問圖譜生成進修軌跡－學問結合圖譜，進行學問點控制和進修率闡發，獲得每個學問點的學問控制值取進修率；基于學問控制值，系統將學問點劃分為強項和弱項；對于弱項學問點，連系學問控制值取進修率計較弱項保舉度，并按照保舉度優先保舉課程；對于強項學問點，基于進修率計較強項保舉度保舉進階課程提拔學生的進修結果和個性化進修體驗；本發現能夠精準識別學生的強項和弱項學問點，從而供給針對性極強的進修保舉，提拔進修。
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